Cette carte est utilisée en cas de gros ratage, ou de ratage curieux d'un élève dont on s'attend plutôt à une réussite sur le type de travail proposé.

Les gros ratages généralisés font l'objet de remédiations, et les ratages individuels répétés sont l'objet de ma propre remise en cause quant à mon évaluation diagnostique du niveau précis de l'élève... (je n'ai alors pas tapé dans sa zone proximale de développement, eh oui, moi aussi, j'ai approché Vytgotski) !

Cette carte concerne donc uniquement les ratages surprise. Elle permet de lui donner donc un conseil personnalisé, et comme il y a peu de place, elle m'oblige à faire court... ;-)

Le plus court est d'ailleurs souvent "viens me voir au bureau"... ce qui reste discret, mes ados pouvant alors se présenter au bureau sous un autre prétexte.

Le petit dessin du recto de la carte est trouvable sur tellement de sites que je ne sais pas à qui en attribuer la paternité (si le dessinateur passe par-là, qu'il me le signale). Celui du dos vient du site Axelia.

et la carte est là -->conseil