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La lettre de motivation - 3e Segpa -
Par sagebooker dans VSP et français Segpa le 9 Décembre 2010 à 20:07Voici un travail qui commence l'année en français et en VSP (pour laquelle nous nous partageons le travail)
c'est ici -->la lettre
La séquence proposée est une séquence de formation. L'évaluation se fait sur l'écriture finale d'une lettre de motivation personnelle par chaque élève, lettre évaluée ensuite dans un ensemble nommé "démarches de stage".
Ce travail s'inspire pour beaucoup de celui proposé ici --> remora-prefobguyane
(un pdf salutaire pour moi dont certains logiciels étaient en panne au moment de recréer mon document.)
Cette séquence met les élèves en confiance : même les non-lecteurs et non-scripteurs réussissent au moins à écrire leur adresse et leur nom, et les fait entrer de plein pied dans une année où l'orientation professionnel est un enjeu majeur.
Petits avantages pour le CFG côté français, il place les élèves face à une obligation de bien écrire, ce qui sera bien utile ensuite...
Tags : travail, lettre, eleve, sequence, cfg, vsp, segpa, lettre de motivation, ecrire, 3e, palier, 2, nouveau, référentiel
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Commentaires
3titattackLundi 29 Août 2011 à 12:56bonjour,
Merci pour tout ce travail, ce blog est une mine d'or!
Cette année je bosserai les lettres de motiv' et cv et je ferai un versant fiction. Après avoir bossé la forme, ils écriront des cv ou lettres de motiv en lien avec des personnages de fiction en vue d'une expo. ( cv de dracula, lettre de motiv pour remplacer dark vador...)
5titattackVendredi 16 Septembre 2011 à 21:40salut,
Désolée pour le temps de réaction... internet est en panne à la maison.
Pour ma séquence j'ai prévu une partie théorique avec création d'affiche-type à partir des représentations des élèves + quelques modèles à comparer+ exercices sur le CV ( supprimer les mentions inutiles, mettre des titres...)
Comme je suis en EREA ils ont du temps de tutorat et feront donc leurs cv et lettres "sérieuses" avec leurs éducateurs.
pour la partie fiction les élèves pourront travailler à 2 et choisir un personnage de fiction. Ils devront faire son CV imaginaire + dans un second temps une lettre de motivation avec trois choix possibles :
ou bien écrire à la place du personnage de fiction pour un emploi. (réel ou fictif)
ou bien écrire au personnage pour travailler avec lui.
ou bien écrire pour remplacer le personnage.
voila, j'ai commencé la partie théorique, on passe à la fiction la semaine prochaine...
je trouve cela super intéressant, à voir mais je pense pouvoir adapter une partie (il faut que tout soit fait en classe), et si tu es d'accord ensuite la proposer ici comme prolongement de ma séance en spécifiant bien que c'est ton boulot. Si cela ne te tente pas, je le ferais pour moi en classe de toutes façons
, mais sans partage ici !7titattackJeudi 22 Septembre 2011 à 14:26Félicitation pour la naissance du petit Jules!
Pour le partage , aucun Pb bien-sûr!
J'ai commencé les CV de fiction... ça promet d'être assez drôle, les élèves sont très motivés et ont beaucoup d'idées, cela va de Dracula à la petite souris!
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bonjour,
super travail pour un CFG.
j'ai bossé une séquence qui va dans ce sens mais la fiche n'était pas en vue. MERKI!!!!