Suite à quelques modifications, je relance cette page

Jolie idée piquée à Define : donner une feuille qui explique aux élèves la présentation qu'on fait au tableau et qu'on exige.

J'explique en généralement clairement (enfin, je pense) ce que j'attends des élèves sur des compétences disciplinaires, mais ce travail d'explicitation n'est jamais fait !

Il va de soi que j'en demande peu, nous tentons déjà de gérer le classeur, tonneau des Danaïdes s'il en fut, donc la présentation est au strict minimum : de quoi se repérer dans le classeur (titre et encadrement pour repérer le titre) et se relire (lignes sautées, et passage à la ligne régulier). De quoi aussi intégrer les règles grammaticales d'écriture : majuscule et point !

Voici donc la petite fiche désormais donnée aux élèves pour permettre un meilleur passage du tableau à la feuille (en insistant sur le coup des passages à la ligne qui n'ont pas lieu d'être)

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